书桌虽小，但对于孩子的成长至关重要，国家为了让学生用上舒适、安全又不会损伤健康的课桌椅，出台了相关的标准，要求学校给学生选择生产学生课桌椅厂家制作的带有升降功能的学校课桌椅，学校课桌椅厂家推荐给中小学校的课桌椅一般也是带有升降功能的，可为何仍有部分中小学校的课桌椅还是固定高度的呢？

    原因1：学校的财力弱，也没有这方面的意识。在不少农村的中小学，十几年前不符合标准的课桌椅被“超期服役”。像铁钉伸出的现象并不少见，不少课桌椅也是经多次修修补补后继续使用。对于这些中小学经济条件较差的学校，对课桌椅的选择权是非常有限的，部分条件不好的地区对课桌椅是没得选的，有课桌椅就已经很好了，总比没有要强，更别提课桌椅具备什么样的功能了。

    原因2：学校有心，但缺乏财力。很多人都知道，大力推广升降桌椅是解决学生身高差异大课桌椅高度不合适的好办法，但不少学校表示，高度固定的桌椅每套成本不超过100元，而且坚固耐用，而稍微好些的升降课桌椅每套要200多元。而且还需要准备一笔数额不小的维护费用，条件不好的学校在经济上是无法承担的。

    原因3：学校有心，也有财力，也配备了可以调节高度的课桌椅，却让升降课桌椅的升降功能没法发挥出应有的作用。这些学校往往过于追求“完美”的课堂视野。为了在学习考核、检查、展示时获得更好的印象分，学生不得不将课桌椅的高度调整成统一的高度。或因调整高度的方式太费劲了，需要专用的工具等，学生无法自己完成课桌椅高度的调整，导致“可调节”变得毫无用处。